Akademische Lehre
In meiner akademischen Lehre lege ich viel Wert auf eine breite und offene Form von Geschichtsvermittlung, die analoge wie digitale Formate miteinschließt. In meinen Seminaren und Übungen geht es mir dabei sowohl um die Vermittlung theoretischer und methodischer Kompetenzen, als auch darum, die Studierenden zu eigenständigen Forschungsleistungen anzuregen.
Für eine abwechslungsreiche und kompetenzorientierte Lehrpraxis kooperiere ich in meinen Lehrveranstaltungen zudem regelmäßig erfolgreich mit Kolleg*innen aus dem Bereich der Fachdidaktik sowie mit außeruniversitären Partnern, indem ich beispielsweise gemeinsam mit Stadtarchiven Führungen im Rahmen der Proseminar-Propädeutik organisiere, mit Museen Tagesexkursionen veranstalte oder mit den Studierenden didaktisch ansprechende Ausstellungen gestalte.
Internationale Sommeruniversität
Ein besonders Lehrformat, dem ich mich seit über 10 Jahren widme, ist eine von mir mit dänischen und deutschen Kolleg*innen gemeinsam organisierte internationale Sommeruniversität im deutsch-dänischen Grenzraum, die sich an Studierende unterschiedlichster geisteswissenschaftlicher Disziplinen richtet und die Produktion von Podcasts und Ausstellungen zu diversen historischen Themen zum Ziel hat.
Der internationale und interdisziplinäre Zuschnitt ermöglicht es den Studierenden, die Entwicklung einer historischen Grenzregion aus verschiedenen Perspektiven zu analysieren. Dadurch eröffnet sich für Lernende und Lehrende zugleich ein neuer Blickwinkel auf facettenreiche Themen der Zeitgeschichte sowie der aktuellen Gegenwart. Die Sommeruniversität stellt einen innovativen Studien- und Begegnungsort dar, der den fachlichen, interdisziplinären und interkulturellen Austausch bewusst fördert.
Lehrpreise
2016
Urkunde »Ausgezeichnete Lehre« der Universität Kiel und PerLe (Projekt erfolgreiches Lehren und Lernen)
Lehrveranstaltungen
Philipps-Universität Marburg
Wintersemester 2025/26
UE: Rhythm, Rock & Riots. Popgeschichte und Historische Sicherforschung [2 SWS]
Sommersemester 2025
UE: Die deutsch-dänischen Beziehungen im 20. Jahrhundert [2 SWS]
Wintersemster 2024/25
UE: Cold War Pop – Popgeschichte trifft auf Historische Sicherheitsforschung [2 SWS]
Sommersemester 2024
UE: Geschichte und Gegenwart europäischer Grenzregionen [2 SWS]
Wintersemester 2023/24
UE: Sophies Welt. Geschichtskonstruktionen in social media [2 SWS]
Sommersemester 2023
UE: (Un-)Sicherheit und Grenzen. Versicherheitlichung von Grenzregionen [2 SWS]
Wintersemester 2022/23
UE: Die sichere Republik. Bundesrepublikanische Sicherheitsexperten bis in die 1980er [2 SWS]
Sommersemester 2022
UE: Grenzen und Minderheiten in der europäischen Geschichte [2 SWS]
Wintersemester 2021/22
UE: Digital Public History [2 SWS]
Sommersemester 2021
PS: YouTube, Blogs und Podcasts als Medien der Public History [4 SWS]
UE: Erinnerungsort Grenze [2 SWS]
Wintersemester 2020/21
PS: Terrorismus als regionales Konstrukt [4 SWS]
Sommersemester 2020
UE: Public History 21.0? Geschichtsvermittlung im öffentlich-digitalen Raum [2 SWS]
UE: Contested Borders 1920–2020 [2 SWS]
Wintersemester 2019/20
PS: Kriminalpolizei im 20. Jahrhundert [4 SWS]
Sommersemester 2019
PS: Nationalsozialismus in der Region [4 SWS]
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Wintersemster 2018/19
Seminar: Wer waren die Nationalsozialisten? Funktionäre und Funktionseliten [2 Kurse; 4 SWS]
EQL: From 221B Baker Street to the Arctic: Arthur Conan Doyle and the Whale [2 Kurse; 4 SWS]
UE: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft [2 Kurse; 4 SWS]
UE: Doing territory! Zeitgeschichte und politische Kulturgeschichte [2 SWS]
Sommersemester 2018
Seminar: Skandinavien im Zweiten Weltkrieg [2 Kurse; 4 SWS]
UE: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft [4 Kurse; 8 SWS]
UE: War and Revolution. Border Regions after the First World War [2 SWS]
Wintersemester 2017/18
Seminar: Formwandel deutscher Politik in den Weimarer Jahren [2 SWS]
EQL: Chamberlain as Propagandist of the First World War [3 Kurse; 6 SWS]
UE: Grundlagen, Theorien und Methoden der Geschichtswissenschaft [3 Kurse; 6 SWS]
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
Wintersemster 2016/17
PS: Studierendenproteste im 19. und 20. Jahrhundert [3 SWS]
Sommersemester 2016
AS: Das Reichskommissariat Ostland [2 SWS]
Projektseminar: Studierende organisieren einen Workshop [2 SWS; gemeinsam mit O. Auge]
Plichtexkursion: Auf den Spuren von Königen, Adel und Geistlichkeit in Dänemark
Wintersemster 2015/16
PS: Telegramm, Telefon, Twitter. Schleswig-holsteinische Quellen in der Moderne [2 Kurse; 6 SWS]
Sommersemester 2015
AS: Kieler Forscher entdecken die Welt. Ein Einblick in die Geschichte der Expeditionen und Forschungsreisen der CAU [2 SWS]
Wintersemster 2014/15
AS: Universitäten im Nationalsozialismus [2 SWS]
Sommersemester 2014
AS: Nachrichtendienste und Zeitgeschichte [2 SWS; gemeinsam mit T. Friis]
Abkürzungen
AS (Aufbauseminar); EQL (Englische Quellenlektüre); PS (Proseminar); UE (Übung)